大班美術教案《給寶寶洗澡》

時間:2020-04-28 美術教案 我要投稿

  活動目標

  1.能用蠟筆簡單勾勒出物體的形象。

  2.嘗試在濕畫法中用鹽進行作畫,感受其所產生的奇妙的肌理效果。

  3.體驗玩色的樂趣。

  4.感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。

  5.鼓勵兒童發現生活中的美,培養幼兒對美術的熱愛之情。

  活動準備

  排筆、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布、范例。

  活動過程

  (一)導入。

  1.師:夏天到了,許多寶寶都出來做游戲了。猜猜會有誰呢?(啟發幼兒自由想象)

  2.師:你想和哪個寶寶玩,就把它畫出來吧!

  教師巡回指導,找出畫的好的作品作范例。

  (二)講解示范。

  老師出示范畫(已有一個簡單的蠟筆畫形象):我也找到了一個飲料寶寶做朋友。瞧它玩得多開心呀!

  l.師:寶寶們玩得真開心?墒翘鞖馓珶崃,寶寶們全身都是汗,我們一起幫它們洗個涼水澡吧。(用排筆蘸清水打濕畫紙。)

  2.師:洗完澡可得趕緊穿上衣服。想一想,你準備給它穿什么顏色的.衣服?動作要快,不然寶寶會著涼的!(上色。請一幼兒和老師一起上色)

  3.師:為了讓寶寶更舒服些,我們最后再給它撒點“爽身粉”吧!(撒鹽法)

  要求:用三個手指抓少量的鹽,均勻地撒在畫面上。

  a.“爽身粉”是什么呀?(鹽)

  b.原來我們平時廚房里用的鹽也可以拿來作畫。這種用鹽作畫的方法就叫撒鹽法。

  4.師:那撒鹽法的效果是怎樣的呢?會發生什么事兒呢?畫面干了以后就可以看出來了。

  師展示另一幅已完成的撒鹽畫,引導幼兒觀察!胞}撒過的地方有什么變化?像什么?為什么會這樣?”(鹽會吸收水分,留下像雪花、蒲公英狀的痕跡)

  (三)幼兒創作,師巡回指導。

  1.正確使用排筆,控制好水分。

  2.上色動作快,注意色彩的銜接。

  3.撒鹽要均勻且量少。

  (四)欣賞交流作品。

  把幼兒作品平鋪在一塊大墊子上展示。請幼兒說說喜歡哪個寶寶?為什么?

  (五) 結束。

  師:讓寶寶們睡個覺,休息一下吧。我們也要到教室里去給小手洗個澡了!

  活動反思

  本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現,活動給我最深的體會就是美術活動要重在引導。以前繪畫的形式都是比較枯燥,孩子們的學習也相對呆板。其實,我們美術教育的目的不是重在學會多少技能,更多的是要讓幼兒學會欣賞美,感受美,因為有了這樣的基礎才能真正地懂得創造美。

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